Interpretação da música Asa Branca–4º ano

Asa Branca

Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira

Quando oiei a terra ardendo

Qual fogueira de São João

Eu perguntei a Deus do céu, ai

Por que tamanha judiação(2x)

Que brasero, que fornaia

Nem um pé de prantação

Por farta d'água perdi meu gado

Morreu de sede meu alazão (2x)

inté mesmo a asa branca

Bateu asas do sertão

Entonce eu disse adeus Rosinha

Guarda contigo meu coração(2x)

Hoje longe muitas léguas

Numa triste solidão

Espero a chuva cair de novo

Para mim vortá pro meu sertão(2x)

Quando o verde dos seus oios

Se espaiá na prantação

Eu te asseguro

Não chores não, viu?

Que eu vortarei, viu meu coração. (2x)

1- Responda:
I – O que a falta d’água provocou no sertão?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2- Como os autores descreveram a natureza nordestina?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- Observe estas palavras da linguagem popular nordestina e as escreva na linguagem formal:

oiei:	entonce:
brasero:	fornaia:
prantação:	vortá:
inté:	oios:
espaiá:	vortarei:

4- Assinale com um (X) a alternativa correta:
I- Os autores comparam a terra a uma grande fogueira de São João por que:
a) ( ) A terra (o solo) está pegando fogo
b) ( ) As fontes de água secaram, o sol está muito quente e a plantação morreu.
c) ( ) Tem água para todos
II- Nos versos: “inté mesmo a asa branca, Bateu asas do sertão,” asa branca é:
a) ( ) o rapaz
b) ( ) uma ave
c) ( ) uma moça
III- Nos versos: “Eu perguntei a Deus do céu, ai, Por que tamanha judiação”, os autores se referem a:
a) ( ) a falta de atenção dos políticos brasileiros ao povo daquela região
b) ( ) a vontade de judiar do nordestinos
c) ( ) a falta de amor dos nordestinos
5- Análise gramatical:
I- A letra da música “Asa Branca” tem:
a)( ) 6 estrofes
b)( ) 4 estrofes
c)( ) 5 estrofes
6- Copie do texto:
a) Estrofe que você mais gostou
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6- Análise artística:
a) Ilustre a parte da letra da música que você achou mais interessante:

Avaliação de Geografia - As Regiões Brasileiras

Bom Jesus do Araguaia - MT, ..............de...................................................de......................

Aluno(a)......................................................................................Ano......................................

Professora.................................................................................................................................                                                         

Avaliação de Geografia

     1 – Faça a leitura do mapa político do Brasil, pinte  de acordo com as orientações abaixo, faça as legendas e responda as seguintes questões:

     a)      Região Centro-Oeste – amarelo. Estados: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e o Distrito Federal.

     b)      Região Sudeste – azul. Estados: São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Espírito Santo.

    c)       Região Nordeste – vermelho. Estados: Maranhão, Piauí, Bahia, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Paraíba, Ceará.

    d)      Região Norte – verde. Estados: Roraima, Amapá, Pará, Amazonas, Rondônia,  Acre, Tocantins

    e)      Região Sul – laranjado. Estados: Rio Grande do Sul, Paraná, Santa Catarina.

    1-      Responda observando os Estados e as regiões brasileiras:

    a)      Quais são os Estados que fazem fronteira (vizinho) com Mato Grosso?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

    b)      Qual o país que faz fronteira com Mato Grosso?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

    c)       Quantos e quais são os Estados da Região Centro-Oeste?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  d)      Em qual região localizamos o nosso Estado?

________________________________________________________________________

3-Assinale com um ( x ) a alternativa correta:

I - Na região Nordeste tem:

     a)      (      ) 6 Estados

     b)      (      ) 9 Estados

     c)       (      ) 3 Estados

II – A maior Região Brasileira é:

     a)      (      ) Nordeste

     b)      (      ) Norte

     c)       (      ) Sul

   
      III – O Estado do Paraná localiza-se na Região

     a)      (      ) Sul

     b)      (      ) Nordeste

     c)       (      ) Sudeste
      IV – O Distrito Federal (Brasília) localiza-se no Estado de:

     a)      (      ) São Paulo

     b)      (      ) Goiás

     c)       (      ) Minas Gerais

V – O menor Estado Brasileiro é:

     a)      (      ) Sergipe

     b)      (      ) Amazonas

     c)       (      ) Pernambuco

VI – O Brasil está dividido em 5 regiões brasileiras, são elas

      a)      (      ) Sul, sulista, America, nordeste e norte

      b)      (      ) Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sul e Sudeste

      c)       (      ) Sudeste, São Paulo, centro, Brasileira e Norte

VI – O  Brasil tem:

      a)      (      ) 15 estados

      b)      (      ) 21 estados e o Distrito Federal

      c)       (      ) 26 estados e o Distrito Federal

VII – O Palácio do Governo Federal, onde mora a Presidenta do Brasil, Dilma Rousseff, localiza-se no Estado de:

      a)      (      ) Goiás

      b)      (      ) Mato Grosso

      c)       (      ) Sergipe

       VII – O Palácio do Governo Estadual, onde mora o Governador de Mato Grosso, Silval Barbosa, localiza-se em:
     a)    (      ) São Paulo
     b)    (      ) Cuiabá
     c)    (      ) Goiânia

                                                                                                                           Boa Sorte e Boa Nota!

Acredito na sua capacidade!

Avaliação de Matemática -Sistema Monetário Brasileiro

Bom Jesus do Araguaia - MT,.....de.....................de........
Aluno(a).........................................................
Professora.......................................................

Avaliação de Matemática - S.M.B (Sistema Monetário Brasileiro)

Raciocínio Lógico – 4º  Ano

1- Observe estas cédulas (notas) e responda as seguintes perguntas :   

    

                                         

I - Roberta foi às compras para adquirir presentes (roupas e brinquedos para sua filha Mariana) Na loja, Roberta encontrou as seguintes mercadorias e preços:

Quant.	Produto (mercadoria)	Preço
1	vestido de festa	75,00
1	par de sapato de princesa	68,00
1	blusa manga longa	19,00
1	blusa manga curta	12,00
1	Calça jean’s	42,00
1	par de meias finas	13,00
1	calcinha bordada	7,00
1	boneca Soninho	56,00
1	Jogo educativo	31,00
1	bicho de pelúcia	35,00

Observação: os cálculos deverão ser realizados no verso da página. Cuidadosamente organizados.

2- Perguntas:

a) Se Roberta comprar para Mariana: 1 vestido de festa, 1 calcinha bordada, 1 par de meias finas e 1 par de sapatos de princesa, quanto gastará? Quanto receberá de troco se pagar com 2 cédulas (notas) de 100,00?

R₂
R₁   =
      =                           

b) Se Roberta comprar todas as mercadorias para Mariana, quanto gastará? Com quais cédulas (notas) poderá pagar?

R_{1 =}

  1
R₂                          

c) Se Roberta comprar 1 jogo educativo, quanto gastará? Quanto receberá de troco se pagar com uma cédula (notas) de 50,00?

R_{1  =}

R₂  =

d) Se Roberta comprar 1 bicho de pelúcia e 1 boneca Soninho, quanto gastará? Roberta não vai pagar com a nota de 100,00. Então com quais (cédulas) notas poderá pagar?

R₁

R₂  =

e) Se Roberta comprar 1 calça jeans e pagar com uma nota de 100,00, quanto receberá de troco?

R₁

f) Se Roberta comprar 1 blusa de manga longa, 1 blusa de manga curta quanto gastará? Roberta não vai pagar com a nota de 100,00 e nem com a nota de 50,00. Então, com quais notas poderá pagar, para não precisar receber troco?

R₁

R₂  =

g) Se Roberta comprar 1 vestido de festa e pagar com uma nota de 100,00 quanto receberá de troco?

R₁

h) Se Roberta comprar 2 calça jeans quanto gastará? Se pagar com uma nota de 100,00 quanto receberá de troco?

R₁

R₂  =

i) Se Roberta comprar 1 vestido de festa, 1 par de sapatos, 1 par de meias finas e 1 calcinha bordada quanto gastará? Se Roberta der 41,00 de entrada quanto ficará devendo? E se Roberta dividir o restante em 2 parcelas, quanto custará cada parcela? Se Roberta pagar uma das parcelas com uma nota de 100,00, quanto receberá de troco?

R_{1 =}

R²  =

R₃ =

R₄ =

Boa Sorte e Boa Nota!

Profª Coraci Machado